关于防灾减灾的征文范文 500 字（通用 36 篇） 在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征 文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。那么一般征文是怎么写的呢？ 以下是小编收集整理的关于防灾减灾的征文范文 500 字，欢迎阅读， 希望我们大家能够喜欢。 防灾减灾的征文 篇 1 说起防灾减灾，你们一定再熟悉不过了吧。教师、家长都一遍又 一遍地在我们的耳边唠叨。可是防震减震却怎么也防不了，减不了。 所以，我们只能做一些防震演习，避免被砸到。 记得有一次，我们学校举行了一次“防震减震”的逃生演习。到 了大课间，孙教师赶紧来到教室。组织我们班的同学们“逃跑”。只 见同学们抓起课桌上的书籍、本子挡在头上就冲出了危险地带—教室。 在楼道里，我听到到处有教师敲锣打鼓，仿佛大地真的在猛烈地颤动。 我边跑边想：现在只是逃生演习呀！防震演习就这么可怕。那要是真 的地震来了可怎么办呢？在“逃”着“逃”着，我突然看到有人嬉皮 笑脸，脸上竟然洋溢着无所谓的笑。我不禁又想：这些人笑什么笑啊！ 看来没有看过《唐山大地震》，不知道地震的严重性。地震是多么可 怕呀！还笑！在不知不觉中，我就来到了安全地带—小广场。我看到 人还不多，就和我的好朋友吕皓月聊了起来。我对吕皓月说了我刚才 的经历。吕皓月听了，对我说：“是啊，亏他们还笑得出来！万一地 震真来了，他们逃也逃不出来了啊！”我们聊了半天，孙教师来了， 对我们说：“刚才有的同学竟然在收拾作业本和书籍。比如曹洪亮、 李知谦等等，他们这样做犯了很严重的错误。万一真的地震来了，就 应该第一时间跑出去，不应该在教室里逗留。” 同学们，让我们一起做到“防灾减灾，防震减震”，共同学习防 震意识吧！ 防灾减灾的征文 篇 2 灾难给人们带来的损失是巨大的，它直接威胁到人们的生命财产

  关于防灾减灾的征文范文 500 字（通用 36 篇） 在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征 文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。那么一般征文是怎么写的呢？ 以下是小编收集整理的关于防灾减灾的征文范文 500 字，欢迎阅读， 希望大家能喜欢。 防灾减灾的征文 篇 1 说起防灾减灾，你们一定再熟悉不过了吧。教师、家长都一遍又 一遍地在我们的耳边唠叨。可是防震减震却怎么也防不了，减不了。 所以，我们只可以做一些防震演习，避免被砸到。 记得有一次，我们学校举行了一次“防震减震”的逃生演习。到 了大课间，孙教师赶紧来到教室。组织我们班的同学们“逃跑”。只 见同学们抓起课桌上的书籍、本子挡在头上就冲出了危险地带—教室。 在楼道里，我听到到处有教师敲锣打鼓，仿佛大地真的在猛烈地颤动。 我边跑边想：现在只是逃生演习呀！防震演习就这么可怕。那要是真 的地震来了可怎么办呢？在“逃”着“逃”着，我突然看到有人嬉皮 笑脸，脸上竟然洋溢着无所谓的笑。我不禁又想：这些人笑什么笑啊！ 看来没有看过《唐山大地震》，不知道地震的严重性。地震是多么可 怕呀！还笑！在不知不觉中，我就来到了安全地带—小广场。我看到 人还不多，就和我的好朋友吕皓月聊了起来。我对吕皓月说了我刚才 的经历。吕皓月听了，对我说：“是啊，亏他们还笑得出来！万一地 震真来了，他们逃也逃不出来了啊！”我们聊了半天，孙教师来了， 对我们说：“刚才有的同学竟然在收拾作业本和书籍。比如曹洪亮、 李知谦等等，他们这样做犯了很严重的错误。万一真的地震来了，就 应该第一时间跑出去，不应该在教室里逗留。” 同学们，让我们大家一起做到“防灾减灾，防震减震”，一同学习防 震意识吧！ 防灾减灾的征文 篇 2 灾难给人类带来的损失是巨大的，它直接威胁到人

  灾害有许多种：地震、火灾、洪水等。据调查，全国有许多地方 发生大地震，如一九七六年唐山大地震，二零零八年汶川大地震等， 有数十万的人死亡和受伤。

  其实，有些灾害是可以预防的。地震发生前，会有一些预兆。比 方马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外面跑，蜜蜂会惊飞、逃窜。这 些预兆可以让人们提前知道将要发生地震。假如发现动物有这些反常 现象，必须先区分真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。

  火灾逃生法：有序撤离。逆风逃生，不能顺风逃生，用湿毛巾或 衣服捂住口鼻迅速躲避，如果发生草原火灾没有退路时，讲周围草拔 掉，防止火继续往里烧。

  台风也是灾害之一。台风带来的是狂风、暴雨、巨浪和潮灾，严 重威胁着人民生命财产的平安。我国近海十五个省最高雨量记录中， 百分之八是台风造成的。

  洪涝是国内外关注的大灾。洪涝是由缕降暴雨或大于，引起江河 决堤、山洪爆发，淹没田地、毁坏建筑、人员伤亡的水灾。在我国洪 频发，强度大。长江中下游、黄淮海、江河下游和华南地区尤为严重， 每年四到九月是各主要河流的防汛时期。1991 年夏，江淮地区大面积 的洪涝灾害，成为国内外关注的大灾!直接经济损失超过 500 亿!

  我应该做的就是不在没有大人的陪同下不去深水区玩耍，不玩火 不玩电，过马路要走人行道，要看红绿灯，以防受伤。

  当灾难来临时我会感到害怕，但如果做好防护准备后，或许恐惧会减轻吧！这 个星期四我们学校进行了一次消防演练。

  星期三放学前老师通知我们第二天要进行防灾减灾演习，让我们准备好。我已 参加过几次演习，但总体印象都不是很深，我在想不知此次演习会带给我怎样的 感受。

  “嘟— —嘟——”只听得校园里响起一阵阵警报声，原本在课间休息的同学们迅速 跑室蹲到课桌下面，有的同学因为太高，只得趴在地上的，顿时一向吵闹的 教室竟然异常地安静，连针掉在地上的声音都听得到。过了一会，“嘟— —嘟——” 第二声警报响起，噢，开始疏散了！同学们像要大战一场似的挤在一起，跑到教 室外排队，在老师的领导下向操场疏散。我们蹲在草地上，等老师来清点人数， 顿时只见操场上人头攒动，还不时有班级跑步抵达操场。

  虽然此次演习只有几分钟的时间，但通过这次演习让我深刻的体会到预防的重要 性，大家的心里一定要知道在遇到灾害的时候要冷静，并马上想到要如何去做才可以 确保自身的安全，通过演习让每个同学都要记得逃生的方法，这一场演习使我明 白了不少保护生命的常识，更让我们体会到生命的可贵。我希望以后每年能进行 此类的演习活动，加强同学们的安全认识，并要谨记在保护好自身安全的情况下 去帮助身边的人。

  2021 全国防灾减灾日学生心得体会 500 字 5 篇全国防灾减灾 日学生心得体会 500 字篇一学校每学期都会组织至少一次的紧急 疏散演练，这是为避免灾难真正来临时，我们会像一群惊慌失 措的小鸡一样乱跑乱叫。“呜呜”以前，每当警报响起时，我们 都会嬉笑着冲出教室，排成一列不成样的队伍，边笑着说话边漫 不经心地跑着嘿，你见过这么“坦然乐观”的逃生队伍吗对于这 样的演练，以前的我们总会抱着一种无所谓的态度都说常熟是个 好地方，好山好水.鱼米之乡.江南福地地震似乎离我们很遥远， 这演练对我们来说可有可无，就当玩一场好啦可是，随着年级 的增高，这样的想法被渐渐冲淡了，因为“民防”一词不知不觉 地印到了我们的脑海中。每当看到某地发生地震.火灾导致 故时，我总会起一身鸡皮疙瘩，要是这样的事情发生在我身边， 天哪，简直不堪设想这些人主要是因为平时不重视预防，等到“末 日”来临之时就慌了手脚，你推我搡的，不“践踏”才怪呢就在 最近一次的紧急疏散演练中，同学们就没有以前那么嬉皮笑脸 了。在第一声警报响起时，同学们都按老师的指令，纷纷抱头躲 到了桌子下面。大约过了几秒吧，警报再次响起，大家便以迅雷 不及掩耳之势冲到了走廊，排着还算有序的队伍向指定的地点奋

  读《时间移民》让我知道了科学只是工具，探索没有尽头，我们拥有的只是我们所

  触及的极其渺小的一部分。但我们大家可以遵循着科学的原则进行延伸和拓展，拓展从

  想象力开始，这方面科幻小说的作用尤其之大，还可以当做一种文明成长的先锋

  动力。就像诺兰导演的《盗梦空间》和《星际穿越》这样的大片背后都有科学精神，

  使得整部电影远不止电影故事的精彩和表现形式的美好。而在科幻之外，可能更是

  人性层面的思考，这才是决定科学去向的关键。科技分为天启科技和修罗科技，前

  者让我们愈发美好，而后者则是给我们大家带来威胁，其本质在乎人性人心，当我们不

  再有隐私的时候该怎么样应对？改进人类基因的技术我们能否接受？一个个的问题就

  很扣入人心。科学有很多时候都是冰冷残酷的，就看我们怎么应对。在这个方面，

  《时间移民》是作者刘慈欣二十余年创造的精华。在这本书中刘慈欣构造了未 来世界人类最神奇的可能性。故事描述了由于环境恶劣化和人口压力，地球政府决 定派出远征队伍，选取 25 岁以下的人类成员向未来移民，移民队伍进行了多次停留， 但每一次的停留，那里的环境也不再适合人类居住，最后一次的航程“移民大使” 把时间锁在了未来 1100 年，在这一段时间里，地球恢复了原始生态，人类开始了原始 生活，开始了新文明的起点。

  人们的生活离不开火。火，在我们看来是无所不能。在古代，我 们的祖先为生存，在与自然界的种种灾难进行抗争中，发现并使用 了火。在现代，人们利用火来燃烧加工食物，通过火使火箭上升—— 我们很难想象没有火的日子，但是每年因为火灾而造成的损失数以万 计，同时也使许多家庭失去了亲人。

  火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会持续健康发展的主要灾害之 一。火是人类文明的象征，现代社会里人们的生活一天都离不开火， 火有时会给人类带来文明进步、光明和温暖。但失去控制的火，就会 给人类造成灾难。据统计，我国 70 年代火灾年平均损失不到 2、5 亿 元，80 年代火灾年平均损失不到 3、2 亿元。进入 90 年代，特别是 1993 年以来，火灾造成的直接财产损失上升到年均十几亿元，年均 死亡 2000 多人。若发生火灾，尤其在校园里的叫中小学生很容易 受到伤害，甚至失去他们珍贵的生命。

  在我的学校里，每个楼层都配备了消防栓，学校都有按时进行检查， 给了我们学生极大的生命保障，但是因火灾而失去宝贵的生命的案例 比比皆是:某学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4 名女生从 6 楼 宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。宿 舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围 可燃物引燃。2001 年 12 月 17 日，四川大学一研究生宿舍发生火灾， 失火原因为台灯使用时间过长引燃床单。火灾而造成的悲剧往往都是 因为粗心，忘记拔插座，不小心购买了伪劣产品等等，给自己的生命