本年5月12日是我国第15个“防灾减灾日”，5月6日—12日是防灾减灾宣扬周。为了让广阔师生深化地了解防灾减灾安全逃生常识，实在树立起自我维护意识，真实把握好安全逃生常识，并具有自救互救的才能，进步抗击突发天然事情的应变才能，能有安排、敏捷地引导学生安全、快速地分散，学会自救。我校在本周举行了防灾减灾宣扬周系列活动。

  5月8日，校园使用周一的升旗时举行了防灾减灾宣扬周发动典礼。典礼上安超副校长给学生讲解了国家建立“防灾减灾日”的意图和含义，当面临天然灾害时怎么样应对，校园日常学习日子中的安全需求留意的几点等相关联的内容；最终清晰了学生在防灾减灾活动中的职责：学习、宣扬防灾减灾常识。

  在防灾减灾宣扬周系列活动中，校园安排学生去防灾减灾科普教室观看影片资料，安排学生观看防灾减灾宣扬版面和黑板报。经过影视、图片、文字等多种办法向全校学生宣扬防灾减灾常识、应急自救的根本常识。

  5月12日上午9:50校园举行了防震减灾应急逃生分散演练。当第一次警报响起时，各班学生依照演练计划在班主任教师的指导下，敏捷双手捧首、闭眼，钻到课桌下面，有的还用书包或书本维护头部，逃避地震。 当警报第2次拉响时，担任楼道、楼梯安全的教师敏捷到位，全体学生依照既定安全分散通道，快速、有序成两路纵队撤离教室，在教学楼前空位捧首蹲下，调集整队清点人数，向分管领导陈述。整个分散历时1分45秒。演练完毕，安全副校长安超就演练状况做了总结。

  （第2次警报拉响，全体学生经过分散通道，快速、有序撤离教室，在教学楼前捧首蹲下）

  本次防灾减灾宣扬周系列活动中，广阔师生不只学到了防灾减灾常识和应急自救根本常识，也了解了应急流亡场所的方位和应急逃生道路，把握了灾祸来暂时逃生、自救、互救的根本办法，并且促进了校园安全管理工作的加强完善，进步了广阔师生对安全的注重程度，达到了预期意图。