本报北京5月12日电 （记者丁怡婷）今年5月12日是第十四个全国防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣传周，主题为“减轻灾害风险，守护美好家园”。国家减灾委办公室、应急管理部提前印发通知，对做好今年全国防灾减灾日有关工作作出安排部署。各地区、各有关部门组织并且开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动。

  广泛动员精心组织。依照国家减灾委部署，中央直属机关事务管理局、国家机关事务管理局组织中央和国家机关单位开展防灾减灾宣传教育活动。教育部印发通知，对做好学校防灾减灾救灾工作提出要求。公安部向全国公安系统发出通知，要求统筹做好疫情防控、防汛救灾和防灾减灾宣传教育活动。国家减灾委专家委举办第十二届国家综合防灾减灾与可持续发展论坛。

  宣传活动形式多样。国家减灾办、应急管理部制作宣传挂图分发各地各有关部门。福建推出系列动漫视频，四川、贵州等地组织有关专家开展线上讲座和云课堂，吉林、安徽、山东、河南、贵州等地开展防灾减灾救灾知识网络竞答活动，广东、重庆两地组织防灾减灾宣传主题点亮地标建筑活动，制作发布系列专题视频。

  公众参与积极踊跃。陕西向公众开放科技馆、博物馆、消防体验馆和防灾减灾科普教育基地等，组织专题宣讲。湖北、四川等地组织防灾减灾宣传进校园、进企业、进社区、进农村、进家庭“五进”活动。安徽开展“五百”宣传活动，五个相关的单位分别安排百名志愿者，走进百个社区开展百场防灾减灾知识宣讲、百场技能培训和百场避险演练等活动。

  防灾救灾演练高效实用。黑龙江组织疏散演练，以及溺水者急救、水灾救援、物资调拨和发放等演练。四川举办2022年应对暴雨洪涝与地震地质灾害综合实战演练。河南在开封、信阳分别开展黄河、淮河防汛实战演练。新疆生产建设兵团在石河子市开展校园防震避险应急演练，组织1000余名师生进行紧急避险、疏散逃生和抢险搜救等演练，培育学生自救互救意识。

  2023年11月21日，甘肃敦煌，首趟敦煌号铁海联运国际货运班列装载1000吨石棉驶出，经天津港通过铁海联运发往泰国曼谷。

  2023年11月21日，江苏省如皋市龙游河生态公园，色彩斑斓的树木与一河碧水相应成趣。

  江西省赣州市定南县历市镇，一座座风力发电机矗立在延绵群山上，与蓝天白云、绿树青山相辉映，极目远望、蔚为壮观。

  2023年11月13日，国内首座港口商品车智能立体车库在山东港口烟台港建成并投入试运行。该车库占地13000平方米，可容纳商品车3000余辆，较平面堆存能力提升3倍以上，可完成智能理货、智能调度、智能转运。

  日前，姚庄镇沉香村生态农场近千亩橘子园已硕果累累。近年来，当地依托自然优势，以柑橘产业、乡村景观资源、亲子旅游市场为基础，与横向的艺术产业、旅游产业相融合，在农民增收、乡风涵养等方面均取得了很明显的成效，探索出了一条具有本土特色的共富新路径。

  2023年11月7日，江西省高安市一家机械有限公司员工在生产车间赶制工业接头等产品。该公司2022年被工信部列为第三批专精特新重点小巨人企业，其研发的新型无滴漏干式软管接头组件填补了国内空白，达到国际先进水平。

  2023年11月7日，在云南昆明滇池（海洪湿地）湖畔，大批红嘴鸥已抵达昆明，给春城昆明增添了一道靓丽美景。

  2023年11月6日，浙江省金华市，工作人员对光伏设备做巡视维护。近日，金华传化公路港第二期容量为2.91MW（兆瓦）的屋顶光伏成功并网，标志着企业“光伏＋储能”这一新型小循环能源体系的建立，为企业的电力降本增效提供良好条件。

  2023年11月6日，在甘肃省张掖国家湿地公园湖水中，成群的天鹅、斑头雁等候鸟在这里休憩觅食。

  近年来，当地依托自然资源优势，把发展特色产业作为乡村振兴的重要抓手，采取公司+合作社+集体+农户的发展模式，全力发展有机富硒鲜食玉米深加工产业，带动集体增收，群众致富。

  2023年10月12日，北大荒集团建设农场组织大型机车群对种植的20.61万亩大豆进行抢收，确保成熟的大豆颗粒归仓。

  2023年10月8日，在安徽省安庆市岳西县天堂镇，楼宇、山峦、河流、道路与云雾交相辉映，构成一幅和谐美丽的画卷

  2023年，泰州市海陵区实施杂交水稻制种0.56万亩，预计可向市场提供水稻良种250余万斤。

  在侗族村寨中，向来有“有寨必有鼓楼，有河必有风雨桥”的说法。这种特色是侗族人民长期在山区生活的经验体现

  近年来，各地慢慢地增加生态环境治理和修复，湿地生态环境显著改善。随着湿地公园的建设，湿地环境得到了有效的改善和保护，众多鸟类在此现身，栖息觅食、追逐嬉戏，成为湿地一道靓丽的风景线

  2023年8月30日清晨，在山东省荣成市桑沟湾海洋牧场周边的风力发电场，风力发电机映着朝霞、渔船、海洋牧场，源源不断输送绿色能源

  近年来，江苏省海安高新区社区教育中心为丰富社区退休人员的业余文化生活，坚持从老年人的特点出发，以欣赏—模拟—学创的舞蹈课教学模式，积极探索应对老龄化的舞蹈教学，受到了退休人员的喜爱。